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【お知らせ】ミネルバ大学の学生3名をインターンとして受け入れます。
株式会社Learner’s Learnerはミネルバ大学(米国)と連携し、同大学の学生3名を受け入れ、「次世代リーダーに求めらる資質」をテーマとした研究・実装プロジェクトを始動することをお知らせします。 AIやデジタル技術の急速な発展により、個人や企業をとりまく環境はこれまでになく不確実性が高まっています。こうした時代においては、特定のスキルや知識を一度身につけるだけでは対応が難しく、変化に応じて学び続け、状況に適応していく力が、リーダーにとって重要な資質となりつつあります。 そこで今回、株式会社ラーナーズラーナーでは米国ミネルバ大学と連携し、同大学の学生3名を受け入れ、日本企業のリーダーに必要とされる力を探究する試みを開始します。本プロジェクトでは、不確実性や摩擦のある状況そのものを学びへと転換できる力を「面白がり力(Omoshiro-gari Ryoku)」と位置づけ、 概念の定義 研究知見と事例の整理 企業での導入可能なプログラム設計 までを一体で探究していきます。 この力を持つリーダーは、変化の激しい環境下でも学び続けることができ、不確実
2月5日


【メディア掲載】TVQ九州放送で紹介していただきました。
TVQ九州放送のニュース番組「テレキューニュース+」で紹介していただきました。
2025年11月17日


【プロジェクト始動】福岡市の公立小学校に向けて“思考習慣”型授業を監修
株式会社ラーナーズラーナーは、福岡市立西高宮小学校、民間学童クレイバーキッズと連携し、子どもたちの“思考習慣”を育む小学生向け授業プログラムの共同開発に着手しました。 本カリキュラムは、当社代表であり米国ミネルバ認定講師の 黒川 公晴 が監修を担当。「世界を探究する力」「他者との関係を築く力」「課題を解決する力」といった要素を3年間かけて育てていきます。 公教育のアップデートにご関心のある皆さま、ぜひご覧ください。 本件に関するプレスリリースは こちら https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000009.000151931.html
2025年8月8日


長崎県の起業家・ビジネスリーダー向け「Managing Complexity」
長崎で活動する起業家・ビジネスリーダーを主な対象に、リーダーシッププログラム「Managing Complexity」を開催いたします。
2024年10月5日
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